1. SINIF
|
ÖĞRENME ALANI
Tema ve Ünite Adı |
KELİME VE KAVRAMLAR
Ünitede Geçen Kelime ve Kavramlar |
KAZANIMLAR |
UYGULAMALAR |
TÜRKÇE |
BİREY VE TOPLUM |
Okuma,yazma,hece,kelime,cümle,nokta,virgül,sor işareti,kelime anlamı,
|
Seslerden heceler,kelimeler ve cümleler oluşturma. Yazılarında noktalama işaretlerini doğru ve yerinde kullanır. Metin oluşturma:
1-Görgü kurallarına uygun dinler.
2-Duyduğu sesleri ayırt eder.
3-İşitebilir bir ses tonuyla konuşur.
4-Okuduğu kelimeleri doğru telaffuz eder.
5-Görsellerden hareketle cümleler ve metinler yazar.
|
Seslerden heceler,kelimeler ve cümleler oluşturma ile ilgili etkinlikler yaptırılır. Noktalama işaretlerini yerinde ve doğru kullanma ile ilgili etkinlikler yaptırılır. Okuduğu kelimeleri ve cümleleri doğru telaffuz etme etkinlikleri yaptırılır. Görsellerden hareketle cümleler ve metinler yazdırılır.yazılan metinlere başlık buldurulur. Kitap okuma,okuduğunu anlama etkinlikleri yaptırılır. Dikte çalışması yaptırılır.Noktalama işaretleri ile ilgili etkinlikler yaptırılır.Kelime ve heceler ile ilgili etkinlik yaptırılır.Eş anlamlı kelimeler ile ilgili etkinlik yapılır.
|
MATEMATİK |
DOĞAL SAYILAR |
Toplama,toplanan,toplam, çıkarma işlemi,onluk ve birlik,az ve çok,büyük ve küçük,paralarımız |
Sayıların toplamı ve farkı etkinlikleri yaptırılır.Tekrar etkinliği yaptırılır.paraları tanıtma etkinliği yaptırılır.
|
Somut nesne ve modeller kullandırılarak etkinlikler yaptırılır. Sayıların toplamı etkinlikleri yaptırılır. Doğal sayının farkı ile ilgili etkinlikler yaptırılır.Toplama ve çıkarma ile ilgili problemler çözülür.paralar ile ilgili problemler çözdürülür.
|
HAYAT BİLGİSİ |
BENİM EŞSİZ YUVAM |
Çevre,duygu,kızgınlık,korku,üzüntü,mutluluk |
Çevresindeki insanlara karşı hissettiği duyguları fark eder ve bunları uygun biçimde ifade eder.
|
Öğrencilerin duygularını nasıl ifade ettikleri ile ilgili etkinlikler yaptırılır.Çalışma kitabı etkinliği yaptırılır.
|
İNGİLİZCE |
Classroom objects
|
Ink, marker,notebook,sharpener, eraser, etc.
|
To be able use have got& has got correctly
To be able name classroom objects and make short sentences |
Point and say, find the object, colour and count, repeat
|
